جلسات سرد القصص: اجعل الطفل يشارك في رواية القصص شفهيًا، مما يعزز قدرته على بناء سرد متسلسل يسهّل الانتقال إلى الكتابة.
دليل شامل لنقل الأثاث بين السعودية والإمارات بأسعار اقتصادية
وبالتالي الطفل هيربط بين الصوت اللي سمعه، والشكل اللي شافه، وهيسترجع المعلومات دي في ذاكرته بعدين كل ما يشوف شكل الحرف داخل أي كلمة.
مرحلة تعليم القراءة التركيبية (التهجئة): يتعلم الأطفال في هذه المرحلة المتقدمة كيفية تركيب الكلمات من خلال الجمع بين أصوات الحروف أو ما يعرف بالتهجئة، حيث يبدأ الطفل في هذه المرحلة بإدراك أن الكلمة نتيجة اجتماع صوتين أو أكثر من الأصوات التي تعلمها سابقاً، مثلاً كلمة أرنب يتم تفكيكها صوتياً إلى حروف مع التشكيل.
مرحلة تعليم أشكال الحروف وأسمائها: أولى مراحل تعليم القراءة للأطفال هي تعليمهم أسماء الحروف من خلال الربط بين اسم الحرف وشكله، وبعض المناهج تعتمد على تحفيظ الأطفال أسماء الحروف وشكلها كمرحلة أولى (باء - ب)، فيما تعتمد مناهج أخرى على تعليم صوت الحرف وطرق نطقه المختلفة في نفس المرحلة (باء - ب- با- بو- بي).
لتأهيل وتوجيه الشباب العربي للوصول لأفضل المنح الدراسية والتدريبات والوظائف على مستوى العالم بشكل احترافي.
اطلبي منه قول الحرف الأول الذي يسمعه في الكلمة، ثم الثاني، ثم الثالث، ويبني هذا النشاط مهارات الصوتيات تعليم الطفل القراءة الأساسية وتحليل الكلمات، مما يساعده على تعلم كيفية نطق الكلمات، وإذا كان طفلك قد بدأ للتو في تعلم الحروف الأبجدية فركزي على الصوت الذي يصدره كل حرف أكثر من أسماء الحروف نفسها.
شراء بطاقات تحوي على جهة منها بعض الصور، وعلى الجهة الثانية التسمية لها بهدف عرضها على الطفل، ويستحبّ تهجئة الكلمات مع الطفل حرفاً حرفاً.
انصتي لطفلك، واعرفي المواضيع اللي بيحبها زي الديناصورات، والطيور، وغيرها، اقرئي له كتب عنها.
صعوبة التفرقة بين الحروف المتشابهة في الشكل، زي: الـ ب والـ ت.
شارك الان اختبار تجاوز صدمة الخيانة الزوجية للزوجة
ودا بيكون من خلال الاستماع لأغاني الأطفال اللي بتساعدهم في تعلم القافية، وتعد نشاط مرح لتعليم الأطفال القراءة.
ويجب على الأهل مراقبة تطور مهارات الطفل اللغوية بشكلٍ جيد اعتباراً من سن الثالثة، والتي تتضمن المهارات اللفظية ومهارات استخدام الكلمات والجمل والتعبير، والتي تعتبر مهارات أساسية لتعلّم القراءة والكتابة، وتساعد هذه المراقبة الإمارات على طلب الاستشارة المبكّرة لتقييم صعوبات التعلّم عند الطفل ومنها صعوبة القراءة.
قراءة بعض الكتب بصوت عالٍ للطفل، ومناقشة الصور، والأحداث الموجودة معه.